为帮助2026级社会工作专业新生尽快适应大学生活、搭建朋辈支持网络、初步建立专业认同，2026年10月9日晚上18:30-20:00，由女主播自慰
实习实践办公室联合尚行社共同举办的“社途启航 自在生长”社工本科新生专业适应与成长小组第一期活动顺利开展。主带社工带领20名新生分为 A、B 两组，分别在社工实验室和研教楼201教室同步开展，正式开启了为期四周的成长探索之旅。
活动伊始，主带社工对全体组员的到来表示热烈欢迎，并介绍了小组的整体安排。本期小组共设四次活动，遵循“先安顿、再联结、后认同、终整合”的递进逻辑。本次作为第一期活动，目标是打破陌生感、建立小组安全感、表达对大学生活的期望与忧虑，并共同形成小组契约。主带社工围绕“自愿、尊重、保密、不评判”四项小组原则进行了详细阐释：分享多少由自己决定，认真倾听不打断，组内故事留在组内，不对他人轻易做价值判断。这是社会工作“安全、接纳、被尊重”小组氛围的一次现场示范，让组员在踏入小组之初便真切感受到，这里是一个可以放心说话的地方。
伴随着轻柔的背景音乐，每位组员依次进行约两分钟的自我介绍，介绍结束后由主带社工为其贴上专属名牌。接着活动进入“糖果自我介绍法”环节。每位组员抽取一颗糖果，糖果的颜色对应不同的分享主题：姓名与家乡、选择社科大的原因、对大学的期待与隐忧等。辅助社工率先示范，以辽宁沈阳的西塔街为切入点，将家乡风景与来到社科大的故事娓娓道来，让组员对这种“轻松而真诚”的自我介绍方式有了具象感受。每一种糖果颜色对应一次被听见的机会，每一次自我介绍都是一次自我表达的练习。短短二十分钟，现场氛围逐渐升温，有效打破了陌生感，轻声交流明显增多，小组凝聚力在不知不觉中增强。
破冰之后，小组活动进入“希望与迷茫”环节。两张A2大小的彩印纸张，分别代表“希望邮箱”与“迷茫邮箱”，被张贴在展示板上。主带社工为每位组员分发四张便利贴，邀请大家将自己对大学的“希望”与“迷茫”分别写下并粘贴到对应邮箱上。便利贴上写满了组员真实而具体的心声：“希望能交到志同道合的朋友”“希望对社工专业有更深入的了解”“迷茫于时间管理”“迷茫于如何平衡学习与社团”……主带社工引导组员随机抽取大家写下的内容展开分享。组员间彼此倾听、彼此回应，没有评判，只有共情。期间，针对新生在专业课程、竞赛、实习等方面的疑惑，师姐们耐心解答，有效推动了朋辈间的深度交流。这一环节通过将“心里话”外化为可分享的文字，既降低了大家直接表达的门槛，也让组员意识到原来大家都怀有希望，也存有迷茫，这正是大学适应过程中珍贵的朋辈支持来源。
在组员们通过彼此的故事逐步建立信任感后，活动进入“小组约定”环节。组员先共同为小组起名，随后每人提出一条自己最看重的小组约定并说明原因。“不打断别人说话”“对组内分享保密”“可以沉默也可以只听”“迟到要先说一声”等内容被一一记录在“约定羊皮纸”上。经全体组员签名或按手印确认，这份约定正式成为后续四次活动共同遵守的“小组契约”。当约定由组员提出并签名，书写在同一张纸上并被彼此看见，小组就真正成为大家共同守护的空间。
活动最后，每位组员用一句话分享当天的真实感受。主带社工对本次活动做简要总结，再次强调该小组“既是成长小组，也是专业认同小组”，同时预告下一期活动将围绕“大学适应温度”展开。届时将邀请学长学姐现场回应“迷茫邮箱”，帮助大家把适应过程中的困惑转化为可利用的朋辈支持资源，并邀请组员于下周五同一时间再次相聚。为持续优化后续活动体验，主带社工向组员发放20份匿名满意度评估表，广泛收集反馈意见。最后，全体组员手持小组契约合影留念，为本期活动画上温暖而充满期待的句号。
“社途启航 自在生长”社工本科新生专业适应与成长小组第一期活动的成功举办，为新生搭建了互动交流的良好平台。不仅帮助大家快速熟悉彼此，更让同学们对社会工作专业有了初步的认识和了解。期待在接下来的三次活动中，同学们能够持续收获成长、结下深厚友谊，带着朋辈支持更好地出发，在社科大的沃土中乘风破浪、茁壮成长。
撰稿：苏啦
拍照：闫博文、苏啦
编辑：张天帅
审校：郑玲
